2018新人教版部编本三年级上册语文《手术台就是阵地》教学设计五.docxVIP

2018 新人教版部编本三年级上册语文《手术台就是阵地》教学设计 教学要求 1、指导学生学习白求恩大夫对工作极端负责任，对同志极端 热忱的高尚品质及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主 义精神。 2、指导学生学会生字新词。能用“陆续” 、“继续”、“连续” 各说一句话。 3、引导学生理解，并能结合课文内容，说说对“手术台就是 阵地”这句话的理解。 4、指导学生有感情地朗读课文。 教学重点 理解描写危险环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手 术台这块阵地为伤员做手术的语句，深入体会白求恩大夫的崇高 品质和伟大精神。 教学难点 结合课文内容，说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。 课前准备 学生自己预习课文，收集有关白求恩的资料。 教学课时 三课时 第一课时 教学要求 1、初读课文，了解课文的主要内容，理清课文的思路，清楚 课文的重点。 2、学会本课生字新词。 3、能正确、流利地朗读课文。 教学重点 了解课文的主要内容，学会本课生字新词。 教学难点 指导学生理清文章的思路，了解课文的重点。 教学过程 一、导入新课，简介白求恩 1、引导学生解题：（1）什么是 “手术台” ？什么是 “阵地” ？ （2）“手术台就是阵地”是什么意思？ 2、简介：白求恩是加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。 我国的抗日战争爆发后， 他受加拿大共产党和美国共产党的派遣， 率领医疗队到中国解放区， 193