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- 约 25页
- 2020-12-08 发布于山东
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词语复习
第一课时
一、复习目标
1、通过分层次的字词复习训练,加深学生对本学期所学字词的印象。
2、在复习训练的过程中,让学生懂得选择适合自己的方法复习字词,提高复习效率。
3、掌握字词的运用。
二、复习重难点。
复习重点:通过分层次的字词复习训练,加深学生对本学期所学字词的印象。
复习难点:掌握巩固字词的运用。
三、复习过程
(一)、导入
(二)、听写词语(本学期学生容易经常写错的词) 矛盾 退兵 谦虚 恼怒 朴素 姿势 普通 鼓励 危险 系绳 宽裕 买糖
(三)、形近字、同音字组词 找出本单元的形近字、同音字,进行归纳。完成复习册相关练习。 获( ) 矛( ) 眉( ) 炮( ) 伸( ) 或( ) 予( ) 盾( ) 泡( ) 神( ) 兵( ) 退( ) 挂( ) 锯( ) 难( ) 丘( ) 腿( ) 鞋( ) 剧( ) 准( )
谦( ) 虚( ) 脑( ) 怒( ) 慌( ) 歉( ) 虎( ) 恼( ) 努( ) 荒( ) 朴( ) 受( ) 列( ) 投( ) 通( ) 扑( ) 授( ) 烈( ) 设( ) 勇( ) 励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( ) 厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( ) 堵( ) 欲( ) 买( ) 糖( ) 即( ) 绪( ) 谷( ) 卖( ) 塘( ) 既( )
(四)、辨别多音字 找出本单元的多音字,进行归纳,完成复习册相关练习。
1)在一次车祸中,杰西的腿落(lào là)下了残疾。
黄叶片片飘落(lùo lào),像是秋天的小信使。
2)同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。 《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。
3)查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷(mèn mēn)又热。
4)我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该量(liáng liàng)的不是十步,而是五步。
5)陶罐说:“我们还是和睦相处(chǔ chù)吧,有什么可吵的呢!”
6)啊,我的身材那么匀称(chèng chèn),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
7)鹿不敢犹豫,撒(sā sǎ)开长腿就跑。
8)老师是刚调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。
9)尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。
金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。
(五)、四字词、八字成语。
词语归类,完成复习册相关练习。
ABB 写人:笑呵呵、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼 写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
请在下面的括号里填上合适的字,将成语补充完整。 左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、不假思索、相提并论 3、八字成语 千里之行,始于足下 百尺竿头,更进一步 耳听为虚,眼见为实 人无完人,金无足赤
四、作业
抄写重点词语、四字词语、八字成语、ABB式的叠词。(两个)
第二课时
一、复习目标
1、通过词语分类的复习训练,加深学生对本学期所学字词的印象。
2、在复习训练的过程中,让学生懂得选择适合自己的方法复习字词,提高复习效率。
3、掌握字词的运用。
二、复习重难点。
复习重点:通过分类的字词复习训练,加深学生对本学期所学字词的印象。
复习难点:掌握巩固字词的运用。
三、复习过程
(一)词语分类
1.表示颜色的词:
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄
火红、粉红、橘红、桃红、紫红
嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿
宝蓝、碧蓝、蔚蓝、浅蓝、深蓝
2.AABB式
密密层层 来来往往 严严
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