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- 2020-12-08 发布于河南
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语文园地六 人教版五年级·下册 交流平台 为了加深对课文内容的理解,可以通过抓住人物的思维过程来入手。 大家想一想,说一说本单元各个人物的思维过程。 《田忌赛马》如何取得胜利的? 孙膑制定计策的思维过程:下等马对上等马、上等马对中等马、中等马队下等马。 这样,田忌有可能三局两胜,获得最后比赛的胜利。由此,可以感受到孙膑高超的智慧。 《跳水》中,船长为什么采用了那样的方法来救孩子? 当时横木上的孩子已经心惊胆战了,如果要让孩子往回走,再从桅杆上爬下来,一紧张,很可能就摔在硬邦邦的甲板上。让孩子跳进风平浪静的海里,反倒相对安全一些,毕竟水手们可以马上把他救起
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