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新人教版数学四年级上册第七单元教案 课题 纵向复式条形统计图 教时 1 主备人 使用教师 本教时教学目标 知识与技能： 1、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。 2、使学生初步了解数据的收集和整理过程 ,学会整理简单的数据 ,会看简单的统计表和统计图 , 会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。 过程与方法： 使学生体验解数据的收集、整理、描述和分析的过程 ,能发现信息并进行简单的数据分析。 情感态度和价值观： 体会到数学知识与实际生活紧密联系 ,激发学生的学习兴趣 ,培养学生细心观察的良好学习品质。 教学重点 绘制纵向复式条形统计图 教学难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题 教学媒体 课前(个性) 教学实施过程 调整 一、情境导入： 你们知道全球有多少人？中国有多少人吗？那你们知道自己所在的区有多少人吗？ 下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。 二、探究新知： 1、根据统计表 ,分别完成两个单式条形统计图 2、根据两个条形统计图你能发现哪些信息？如果要在一个统计图中描述这些 信息怎么办？在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的 3、展示学 生绘制的纵向复式条形统计图 板书课题：纵向复式条形统计图 4、讨论交流： 复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？ 5、全班汇报交流。 分析： 1 / 5 三、巩固新知 1、完成 95 页的做一做 2、完成练习