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二年级体育课接力跑教案 二年级体育课接力跑教案 教学 第 周 第 节 课时 一课时 时间 教学 1、迎面接力跑 2 、割麦子 内容 1、运动参与目标：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种 游戏活动，在活动中增强自信。 教学 2、运动技能目标：学生能够在简单快乐的游戏后，学习迎面接力跑的方法。 目标 3、社会适应目标：学生应具有良好的团结合作精神，在活动中表现出对他 人的尊重关心和自我探索能力。 顺序 教学内容 指导与练习法 组织形式 时 强 一、课堂常规 1、体育委员集合整 1、课前向学生预告课的内 开 队、汇报人数,师生 容。 始 问好。 3 ’ 弱 部 分 2 、宣布本堂课学习 2 、教师带领引导学生进行 内容。 队列练习、游戏。 3、检查服装，安排 ♀♀♀♀♀♀♀ 见习生。 3、学生了解课的内容，对 ♀♀♀♀♀♀♀ 学习产生兴趣。 ♀♀♀♀♀♀♀ 5 ’ 中 二、准备与热身 ♀♀♀♀♀♀♀ 1、队列练习： （1） 4 、预期目标：学生的各种 ★ 立正、稍息；四面 感官共同参与学习活动，学 转法。 （2 ）反向趣 习兴趣较浓。 味练习。 2 、慢跑一圈 第 1 页第 1 页 二年级体育课接力跑教案 . 一、练习：传递劳 动工具接力赛（迎 教与学的方法： ♀♀♀♀ 基 面接力跑） ♀♀♀♀ 本 部 方法：学生分成人 1、强调情景教学，在劳动 ♀♀♀♀ 分 数相等的两队，每 结束后进行一项体育游戏。 ★ 队再分成甲乙两组， 12’强 成纵队相对站立于 两边的起跑线。开 2 、教师边示范边引导学生 始时，各队甲组排 学习学习动作并强调传递 头迅速向乙组跑去，棒的方法和比赛规则。 ♀♀♀♀ 将“镰刀”（接力 ♀♀♀♀ 棒）交给乙组排头， ♀♀♀♀ 自己站至乙组排尾， 基 本 乙组排头用同样的 3、教育学生在规定的路线 部 方法传给甲组。依 中进行，避免互相冲撞。 ♀♀♀♀ 分 次类推，以不犯规 ♀♀♀♀ 或少犯规又先跑完 ♀♀♀♀ 的队为