2018初中第二学期地理教研组工作总结10.docxVIP

20xx —20xx 学年度初中地理教研 工作总结 本学期地理组成员践行以生为本的理念、 提高教育教学实效为中心，提高教师教学教研能力为重点 , 认真落实教学常规，提高教学效率；积极参加公开课的评课与学习，加快成长。在专业知识技能和教学方面取得较大的提高。以下就本学期的工作总结如下： 一、坚持集体备课、听课、互相学习，取长补短。 重视集体备课， 把它作为提高教学质量的重要环节来抓。 对教学体会进行交流，一起交流教案，教案中的教学目标，教学程序，精选例题、习题等， 教学方法得到取长补短。又使初一和初二的教学更好地融合在一块，使地理学科的教学质量得到显著提高。 我们在实际教学过程中， 为了课堂教学 活 起来，激发学生的思维，学生学习质量得到提高，充分利用学校的资源优势，坚持多媒体教学，让学生身临其境加深印象，提高兴趣，因势利导。 二、坚持教带研，以研促教。 我们组的教研理念是一切无益于学生成长的教研都不是好的教研。一贯坚持教带研，以研促教，使教研真正成为每位教师成长的沃土。 我组的教研专题“地理教学与生活地理”， 使地理回归生活， 学 习有用的地理； 关注地理与衣食住行等日常生活之间的联系， 阐述其 中的地理背景； 关注地理与生产之间的联系， 阐述地理在生产中的应用；紧密联系生活实际，设计地理探究活动；关注社会热点，培养社会情感。 三、坚持发挥学科带头人、骨干教师的作用。 发挥学科