小学二年级语文“黑板”跑了》优选教案模板.docVIP

小学二年级语文“黑板”跑了》优选教案模板 《“黑板”跑了》这篇课文描述了法国物理学家安培在街上一边散步一边思考数学题，错把马车车厢当成“黑板”的故事，表现了他专心研究科学的可贵精神。下面就是给大家带来的小学二年级语文“黑板”跑了》优选教案模板，希望能帮助到大家! 教学目标： 1、学习默读课文，并能有条理地讲述这个故事。 2、学会本课本10个生字，两条绿线内的8个字只识不写，认识一个新偏旁。理解由生字组成的词语，积累关于专心学习的成语。 3、学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。 教学重点： 1、学习课文，会讲述“黑板”跑了这个故事。 2、学会默读课文(动嘴，不动声)。 教学难点： 1、课题上，黑板两字，为什么要加引号，黑板指什么。 2、通过读课文，懂得做任何事情都要认真、专心的道理。 教学准备： 课件、有关安培的资料。 教学时间： 二课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 1、师：今天我们一起来学习一篇新的课文，题目是《“黑板”跑了》。(板书课题)看了课题，聪明的同学想问什么问题呢? (生：为什么在“黑板”二字上加上引号。黑板没有长腿，是不会动的，怎么会跑起来呢?)(师在课题后打上“?”。 ) 2、师：会发现问题，了不起，能自己通过