初中教育数学全等三角形知识点总结材料及复习.docxVIP

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  • 2020-12-08 发布于山东
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初中教育数学全等三角形知识点总结材料及复习.docx

实用标准 全等三角形知识点总结及复习 一、知识网络 对应角相等 性质 对应边相等 全等形 全等三角形 判定 角平分线  边边边SSS 边角边 SAS 应用 角边角 ASA 角角边 AAS 斜边、直角边 HL 作图 性质与判定定理 二、基础知识梳理 (一)、基本概念 1、“全等”的理解 全等的图形必须满足: (1 )形状相同的图形; ( 2 )大小相等的图形; 即能够完全重合的两个图形叫全等形。 同样我们把能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 全等三角形 定义 :能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。 (注:全等三角形是相似三角形中 的特殊情况) 当两个三角形完全重合时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合 的角叫做对应角。 由此,可以得出:全等三角形的对应边相等,对应角相等。 全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边; 全等三角形对应边所对的角是对应角,两条对应边所夹的角是对应角; 有公共边的,公共边一定是对应边; 文档 实用标准 有公共角的,角一定是对应角; 有对顶角的,对顶角一定是对应角; 、全等三角形的性质 ( 1 )全等三角形对应边相等; (2 )全等三角形对应角相等; 3、全等三角形的判定方法 1 )三边对应相等的两个三角形全等。 2 )两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。 3 )两角和其中一角的对边对应相等的两个

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