一般过去时时复习课讲课讲稿.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;1.Where did Amy go? 2. Who did Amy go with? 3.When did they go? 4.How did they go there? 5.What did they do? ;群学--展示;一般情况加ed。 例: work—worked 2. 以不发音e结尾的动词,动词词尾加d。 例: live—lived 3. 以辅音字母加y结尾的动词,把y变i再加ed。 例: study—studied worry—worried 4. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写末尾字母再加ed。 例: stop—stopped plan—planned 5. 不规则变化。(见书本不规则动词表) ;1.Where did Amy go? 2. Who did Amy go with? 3.When did they go? 4.How did they go there? 5.What did they do? ;一、用所给词的适当形式填空。 1.There______(is ) no gym in my school ten years ago. 2.People________(not) go by bus five years ago. 3.My grandpa didnt_____(go)swimming yesterday. 4.We ______(go) to Beijing by plane last week. 5.I _______(dont) like winter before.;二、句型转换。 1.Tom was thin five years ago.(改为否定句) 2. She went camping yesterday.(改为一般疑问句) 3. I saw a film last night.(改为否定句)

文档评论(0)

150****8484 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档