人教版初三化学下册金属的化学性质(课时1).docxVIP

教学设计 金 属 的 化 学 性 质 阳 关 中 学 高 瑞 赟 金属的化学性质 一、 教材分析 《金属的化学性质》是九年级化学第八单元课题 2 的内容， 具体内容主要有常见金属的三点化学性质及置换反应的定义。 它侧重于对金属活动性顺序的理解和运用，让学生在获得知识 的同时，提高解决实际问题的能力。本节内容分 2 课时完成， 内容贴近生活实际，可激发学生学习的兴趣，丰富学生的知识， 开拓学生的视野，做好本节内容的教学可为后面学好酸、碱、 盐打下良好基础。 二、 学情分析 学习本节内容时，学生已学习了氧气、水、碳单质及氧化 物等生活中常见物质，对研究物质的性质、组成、结构具备了 一定的能力，对化学反应的基本分类有了一定的了解。但学生 的观察、分析、归纳、总结的能力还需进一步的培养，学生学 习化学的兴趣还需进一步的激发，这也是本节课的目标之一。 三、 教学目标 1、知识与技能： 认识金属的常见三点化学性质中的前 2 点 化学性质，掌握置换反应的特征，初步认识不同金属存在活泼性差异。 2、过程与方法： 通过实验探究，小组合作、讨论交流，培 养学生良好的学习习惯和方法，提高学生观察、分析、归纳、 总结的能力。 3、情感态度与价值观： 培养学生勤于思考、严谨认真，勇 于创新的精神，激发学生的学习化学兴趣，认识化学与生活的密切联系。 四、教学重点 让学生认识金属与氧气、金属与酸的反应，掌握置