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- 2020-12-08 发布于山东
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2018 新人教版部编本三年级上册语文《灰雀》教学设计
教学内容:
九年义务教育六年制人教版小学语文第五册第
118 页至 120
页。
教学要求:
1.通过本课学习,使学生懂得做错了事就要改正,做个诚实
的孩子。
2.学会本课的生字新词,联系上下文,读懂课文中的重点句
子,理解课文内容,能回答“思考,练习”中的问题。
3.有感情地朗读课文。
教学重点:
通过联系上下文读懂重点句子,理解课文内容。
课时:两课时。
第一课时
一.揭题,质疑。
二.指导自学。
1.轻声读课文,读准字音,特别注意读准生字,读通课文。
2.画出不理解的词语,查字典或联系上下文理解词义。
三.检查自学情况。
1.正音:散,惹,渣,坚。
2.容易写错的字:惹,或,郊。
3.理解词语:
郊外:城市外面的地方。
自言自语:自己跟自己说话。
可惜:值得惋惜。
欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。
诚实:言行跟内心思想一致,不虚假。
4.朗读课文,正音。
四.默读课文,思考课后的问题。
第二课时
一. 入新 , 第一自然段。
1.在上一 ,我 初 了 文,了解了 文的大意。 打
开 本第 118 , 大家小声自由 文第一自然段,想想 一
自然段主要写了什么?你可以用笔画一画。
2.全班 : 第一自然段主要写了什么? (灰雀在枝 乱
跳地唱歌,非常惹人喜 。列宁非常喜 它 。 )
板:惹人喜
3.
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