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- 2020-12-08 发布于浙江
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人教版 道德与法治 第七课 第2课时 服务社会;导入新课;新课探究;3.他的事迹对我们有什么启示?
提 示:
在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。; 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。;4.阅读教材P81“探究与分享”
5.小方的经历给你带来怎样的感受?
提示:
通过参加义卖活动,小方与人交流的能力得到了提高。可见参加公益活动,不仅仅是帮助他人,也会使自身得到发展。; 志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。;活动一:支教日记;目标导学二:奉献社会我践行;志愿者活动;2.除了这些活动,你还知道哪些服务社会的活动?;活动二:传递正能量;材料二:2017感动中国十大人物 | 卢永根——87岁院士毕生积蓄捐教育
他“小气”,为省钱楼顶种菜;他“大方”,毕生积蓄880多万捐教育。他是卢永根,87岁中国科学院院士,华南农业大学的老校长。他说:“生命诚可贵,爱情价更高;若为祖国故,两者
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