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- 约1.16千字
- 约 5页
- 2020-12-10 发布于江西
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小学小记者社团活动方案
一、 活动宗旨
通过对小记者的各项理论指导,使其掌握在各种活动中进行采
访、撰写、编辑的技巧,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写
作能力及应变能力,提高小记者的综合素质,让小记者感受到做记者
的乐趣与职责,初步掌握采访技巧,处理信息的方法,为“春苗”校
报提供丰富、精彩的素材,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
二、人员分工:指导教师:闫楷
王文婷
社团成员:团长:乔峰 副团长:陈金垒 三、活动时间:
每两周一节理论课学习,具体时间定于星期三下午第一节课。 四、活动安排:
参加学校组织的各项大型活动。
深入班级和学生个人进行采访、调查。
关注社会,发现新闻。
不定期的组织写作、新闻采访活动。
五、参加活动的成员:
活泼开朗,喜欢社交及写作爱好者,共 16 人(五年级 11 人,四 年级 9 人)。
六、小记者应具备的条件:
.热爱祖国,品学兼优,喜欢摄影、并热爱写作的学生。
.口齿伶俐,思维敏捷;掌握新闻采访基础知识,了解网络媒
体;能熟练操作电脑。
.关心国家大事、留心生活,有较强的新闻敏感度。
.社交能力较强,能团结同学,有勇气和魄力,独立完成采访任 务。
.工作认真负责,不怕吃苦、不怕累,能够协助记者站完成本班 稿件收集工作。
七、活动内容:
第一讲:记者的基本知识
第二讲:小记者应具备的能力
第三讲:记者采访常识及技巧
第四讲:新闻稿的写作
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