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- 2020-12-09 发布于天津
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《孔乙己》导学案设计
———品脸论手(教师用)
【导学目标】
1、学习小说运用脸、手局部描写来刻画人物的方法。
2、通过局部描写来分析人物的性格与形象。
【导学重点】
学习小说运用脸、手局部描写刻画人物的方法。
【导学难点】
通过局部描写分析人物性格与形象。
【导学过程】
一、导入
师:同学们, “相由心生”这个词告诉我们,人的脸和手可以反映其
心理和性格。 下面,我们来学习鲁迅先生是如何通过脸和手的刻画而
揭示人物的性格与形象的。
二、揭示自学目标
师:这节课的学习目标是:请大家看大屏幕。
我们读一遍:
生: (齐读学习目标)
屏幕显示:
(1)学习小说运用脸、手局部描写刻画人物的方法。
(2)通过局部描写来分析人物性格与形象。
三、自学过程
(一)理解“脸”的描写
1、找出写“脸”的段落和句子,标上记号。
师:(1)同学们,请大家默读课文,找出描写脸的段落,时间为 2 分
钟。 (板书:脸)
(2 )同桌小声交流,准备举手回答。
生甲:第 4 段、第 6 段。
生乙:还有第 11 段。
师:同学们找得很正确,我们
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