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- 2020-12-10 发布于山东
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中国医科大学 2015 年春考试护理管理学考查课试题
一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)V 1. 下列不属于计划表
现形式的是:
护理人员培训的相关政策
护理部制定的工作目标
护理部编制的人员培训经费预算
护理部整理的学科发展新信息
护理部制定的工作制度
满分:2 分
目前护士的角色已发展为运用护理程序解决患者实际问题和保持人的健康中应除外:
执行者
保护者
参与者
教育者
协调者
满分:2 分
为病人提供安全、舒适的环境应除外:
确保基础设施安全
完善护理文件书写
避免就医环境污染
严格落实消毒隔离制度
加强病区治安管理满分:2 分
关于目标管理,下列陈述不正确的是: () 。
强调管理者与被管理者共同参与
强调自我管理
强调自我评价
强调目标计划强制性
强调目标特定性
满分:2 分
护理部发现问题及时纠正,遵循的管理原则是:
整分合原则
能级原则
激励原则
随机制宜原则
反馈原则
满分:2 分
护士长的 “胜任者 ”角色模式的内容是: () 。
护士长的角色是胜任者
护士长角色英文单词首字母组成胜任的意思
护士长能够胜任各种角色
护士长必须胜任本职角色
护士长需要胜任多种角色
满分:2 分
最简单的组织机构类型是: () 。
职能型组织
直线型组织
直线职能参谋型组织
矩阵型组织
委员会组织
满分:2 分
护理质量管理的特点主要体现在:
.广泛性和综合型
程序性和连续性
协同性
独立性
以上都是
满分:2 分
情境领导理论认为,影响领导风格的因素是: () 。
任务结构
上下级关系
下属的成熟度
领导者职权
团体规范明确性满分:2 分
护理人力资源的编配也应注意考虑:
服务人群和要求的不断拓宽和发展
服务人群和内容的不断拓宽和发展
服务人群和内涵的不断拓宽和发展
服务人群和需求的不断拓宽和发展
服务人群和内容的不断更新和发展满分:2 分
下属评价方法的优点是:
领导对下属的工作表现和业绩了如指掌
同工作小组成员对各自的业绩比较了解
直接下属十分了解自己领导的管理效果
护理人员之间评价时有时碍于面子
领导有时会只强调业绩的某一方面满分:2 分
护士长要使自己的作用充分发挥乃至增值其:
后天素质是基础
自身素质是基础
他人经验是基础
自身知识是基础
后天知识是基础满分:2 分
13. 管理学在上层建筑方面的研究对象是: () 。
如何合理规划组织生产力
如何建立和完善组织机构和管理体制
如何正确处理组织中人际关系
如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题
如何有效地实施激励
满分:2 分
护理质量标准化主要包括:
各类护理工作质量标准
各项规章制度
各个岗位责任制度
各种操作规程
以上都是
满分:2 分
15. 管理者依据自己的权力范围和下属的承受能力而进行授权, 是遵循了授权的哪项原则: () 。
合理授权原则
以信为重原则
量力授权原则
带责授权原则
授中有控原则满分:2 分
护理管理艺术协调的原则包括以下哪些:
互相尊重原则,强化信息沟通原则
及早协调与连续协调相结合原则
正确对待冲突的原则,公平合理原则
原则性和灵活性相结合原则
以上都对
满分:2 分
关于目标管理的特点不正确的是:
参与式管理
强调反馈
目标具有特定性
自主管理
指令性管理满分:2 分
下列属于双因素理论中激励因素的是: () 。
员工工资水平
福利待遇
组织管理制度
工作表现机会
工作环境
满分:2 分
上下之间有效的沟通最准确的描述是:
使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到下级
使上级的命令能清晰、准确地传达到下级
使上级确定的组织理念能清晰、准确地传达到同级
使上级的命令能清晰、准确地传达到同级
使下级能清晰、准确地反映到下级
满分:2 分
每个下属应当而且只能向一个上级主管负责所遵循的组织设计原则是: () 。
统一指挥的原则
专业化分工与协作的原则
管理层次的原则
管理幅度的原则
稳定性与适应性相结合的原则满分:2 分
根据领导行为四分图理论, 对于新毕业的护士应采用的领导行为
是:
高生产,高关心人
高生产,低关心人
低生产,高关心人
低生产,低关心人
以上都是
满分:2 分
22. 下列哪项不是医院的基本功能: () 。
医疗
教学
科学研究
预防和社区卫生服务
宣传卫生政策满分:2 分
一线管理者向上级汇报工作时只报成绩, 不报失误,属于妨碍沟通因素中的: () 。
信息发出者表达能力不足
过滤
选择性知觉
情绪的影响
信息传递手段不恰当满分:2 分
PD .C.A.管理循环的程序不包括:
经过有关部门审批
按目标制定计划
组织护理部所属各科室或有关护理人员实施计划
按质量标准组织检查
处理总结巩固成绩
满分:2 分
护士长负责病房资源的合理分配和有效利用。此时扮演的角色
是:()。
护理管理者
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