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最新在线作业试卷
东师 2015 年春季《德育原理》期末考核
一、判断下列问题并说明理由（每题
10 分，共 40 分）
1、加强学校德育，就要把德育渗透到教学中去。
2、德育是对人思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。
3、品德是人的心性（心理因素活动）和社会规范价值系统相互作用
内生而成的 “合金 ”。
4、德育的社会价值就是维护和发展社会关系，而不是社会生产。
二、问题分析（每题 10 分，共 20 分）
1、现实教育中，有的教师那种对学生 “宁给好心不给好脸 ”等做法，
实质是伦理观念上的误区。请你谈谈这其中的道理。
2、教育（德育）有法（方法），但无定法。为什么是这样？请你谈谈
自己的理解。
三、案例分析（共 20 分）
1、在某地召开的德育工作会议上，与会的一位负责德育工作的校领
导抱怨学校不重视德育工作，说 “学校整天上课补课，我们搞德育连
时间都没有 ”。请分析：在学校搞德育连时间都没有，除了有 “不重视
德育 ”这一原因外，还说明了德育自身一种怎样的观念？你认为应怎
样解决好 “连时间都没有 ”的问题 ”
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四、联系实际论述（共 20 分）
1、多元化社会生活条件下学校德育应如何看待和把握好 “一元 ”和“多
元”的关系问题。
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