人教版新目标英语七年级上册Unit-6导学案案.docxVIP

七年级（上）英语 Unit 6 Do you like bananas? 导学案 第 1 课时 Section A 1a-1c, p.31 教师寄语： Knowledge is power. 知识就是力量。 【学 目 】 --明确目 ，有的放矢。 掌握本 的 9 个 。 (知 目 ) 掌握可数名 和不可数名 以及可数名 复数的部分 。(知 目 ) 学会用 Do you like ?? 方喜 及不喜 的食物。 (能力目 ) 增 与他人交流，学会表达自己想法的同 聆听 人的想法。(情感目 ) 重点： 1、3、4 点： 2 【自主学 】 --先学后教，当堂 。 自主 ： 自学本 的 9 个生 ，将 本 p.31 的 文翻 成中文，写在 本上。（独学） 交流：（1） 内交流学 的方法，相互 照 文翻 。 （群学） 2）就 文 1a 与同伴 行的 。（ 学） 3）按照 文 1c 的要求与同伴 写新的 。 （ 学） A: ？ B: Yes, . A: ？ B: No, . ： （1） 朗 情况。 （2） 文翻 情况： ① 翻 1a 的 10 个 ，完成与 中物品配 。 ② 翻 1a 中的句子。 （3）先听 音一遍、然后跟 一遍，完成 1b， 号。 （4）每 派两人 流表演 写新的 ，完成 1c。 【合作探究】 --探究 点，共同提高。 一、表示人和事物的名称的 ，叫 ______(名 /代 )， 本中的 10 个 都是名 。 察 文中的 10 个 回答以下 ： 可以直接用数目 算的名 ， 叫 _________名 ；它 有 ______数和 _______ 数两种形式。 10 个 中 __________ _________ _________ __________ ___________ __________等 6 个 是可数名 的 _________数形式。 无法用数目来直接 算的名 ，叫做 ___________名 ；它 没有 _______ 形式。 文的 10 个 中 ________________ ____________ ___________ ____________等 4 个 是 ___________名 。 【注意】不可数名 作主 ， 要用 数形式，用代 代替不可数名 ，用 数代 。 二、 察下列四 名 复数形式的构成 律，写出 的 。 book—books, pear—pears, orange— oranges, 【结论 1】多数名词直接加 _____； box— boxes, class— classes , watch— watches, brush—brushes 【结论 2】以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 _____； family—famil ies , dictionary—dictionaries , strawberry— strawberries . 【结论 3】以辅音字母加 y 结尾的名词，先改 y 为 _____再加 _____； 注意： tomato 的复数是 tomatoes. 顺口溜：英雄喜欢番茄和土豆。 Heroes like tomatoes and potatoes. ●知识链接 1. 《课本》 p.77～p.78 名词。 《金太阳导学案》 p.73 知识超市。 【展示交流】 --学会表达、质疑，我能行。 一、用单词的适当形式填空。 Four _____________ (strawberry) are on the table. Bread ____________ (be) in the bag She ____________ (like) bananas. I __________ (not like) bread. 二、翻译下列句子。 我喜欢西红柿。 __________________________ 他喜欢汉堡。 ___________________________ Bob 和 Bill 不喜欢橘子。 _____________________________ Jenny不喜欢梨。 _____________________________ 三、单项选择。 1. He has _____ orange and _____pear. A. an, an B. a, an C. an, a 2. Do you like strawberries? _______. A. Yes, I am B. Yes, I do C. No, I ’ m not 3. Does your son like ice cream? __