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文明修身 文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动,它具有较为深远的理论意义和实践意义。 ①理论意义:体现了马克思主义关于人的全面发展的基本理论,贯彻了“以学生为本”的教育理念,彰显了我国传统的儒家思想。 ②实践意义:文明修身抓住了大学生的薄弱环节,传承了为人师表的师范精神,创新了搞笑工作的理念思路和方法。 文明始于行 修身践于行 作为当代大学生,我们更应重视自己的行为文明,从谈吐举止、日常行为等各个方面审视自己,做一个行为文明、有修养、合格的大学生。争做文明之星,争创文明团支部。 What Why How ㈠ What:什么是行为文明? 文明是一种社会进步状态,行为文明则是指人的行为活动达到的水平,行为文明不仅是人们精神文化素质的外在表现,也时刻体现着一个人的内在素质。 人类的行为文明有着相对统一的价值标准,例如: 无论是在东西方国家,污言秽语,恃强凌弱,随地吐痰,坑蒙拐骗,乱扔果皮,践踏草木,毁坏公物等都是不文明的行为。 行为文明是指人在处理人与自然界之间,人与人之间关系上的修养程度,表现为知识,能力,涵养,不粗俗和温文尔雅的风格就可以称得上是行为美。 ㈡ Why为什么要做到行为文明? 当任何行为成为一种规范便是一种文化,体现着一种文明。体现着个人的素质,一个国家,一个民族的精神风貌和整体水平。行为文明是衡量一个人素质的标尺,在心里建立起“文明”的观念,让自己在以后的生活中规范自己的行为,是一种自我的约束,而不是被管理的服从。 作为当代大学生,遵守行为规范,一举一动彰显出的文明将形成良好的校园氛围,促进行为文明在校园的传播。 哪些方面的文明 举止文明 教室文明 宿舍文明 就餐文明 网络文明 恋爱文明 高校不文明行为 很舒服啊 课桌文化 校园一角 “食堂文化” 有时我们很“欢讯” * * ㈠ *
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