644.部编版九年级语文上册行香子.pptxVIP

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  • 2020-12-10 发布于江西
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;走近作者;诗词诵读;绿树绕着村庄,春水溢满池塘,沐浴着东风,带着豪兴我信步而行。小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。;;;;; “有桃花红”三句,写红色的桃花,白色的李花和黄色的菜花,正是这些绚丽的色彩,浓郁的香味,才构成了春满小园的诱人图画。;远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。; 偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。; “正莺儿啼”三句,承上两句意脉,即翻过小山岗,“柳暗花明又一村”,另有一番景象:莺啼燕舞、蝴蝶采蜜忙。它们最能代表春天,比起小园来,是别一种春光。;;课 外 古 诗 词 诵 读;题破山寺后禅院;; 赏析《题破山寺后禅院》首联。 ;送友人; 《送友人》是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的?请简要分析。;卜算子 黄州定慧院寓居作; 有人评价《卜算子·黄州定慧院寓居作》这首词“物我交融,含蕴深广”,请结合“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”一句作简要赏析。

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