实验中学继续教育管理的规定.doc

实验中学继续教育管理的规定 为了进一步规范我校教师继续教育工作，提高教师队伍的整体素质，依据《中华人民共和国教育法》、《福建省中小学教师继续教育规定》、《XX市实施“中小学教师继续教育工程”方案》等有关法律规定，结合我校实际情况，特制定本规定。 一、继续教育对象 1．中小学教师继续教育，是指对已取得教师资格的中小学教师进行提高政治思想、职业道德和业务素质以及教育科研能力的培训或进修。 2．参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 二、继续教育内容 继续教育内容多样，学校以专业科目为主，包括由市教育学院、区进修学校组织的教研培训、课改培训、新教师培训、教师职务培训、骨干教师培训，由学校组织的校本培训及学历培训、自学等。 校本培训内容主要包括： 1．师德教育：教师职业道德、心理素质、先进事迹等培训 2．现代教育理论与新课程改革：新课程体系的系统培训 3．教育科研：科研课题的选择、科研基本办法、交流科研成果等 4．现代教育技术及应用专题：现代教育技术与课堂教学的整合、网页制作等培训 5．学科专业知识更新与拓展：教研组、备课组研讨、讲座 三、继续教育形式 1．参加相关进修班、培训班或者研修班； 2．到教学、科研单位进修学习； 3．参加国内外学术会议和学术讲座； 4．出国(境)进修、考察、培训； 5．学校组织的校本培训：如讲座(邀请名家名师来校指导)、教学研讨、案例分析、问题会诊、教学反思与交