心内科实习带教管理（完整版）.pdf

. 心血管科 实 习 带 教 管 理 . . 目 录 一、教学计划 3 二、实施方案 4 三、学习容 5 四、课程安排 6 五、带教老师职责 7 六、实习护士守则 8 附件：《实习生问卷调查》 9 《带教老师工作评测表》 10 word 专业资料 . 教学计划 护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。根据护理部 带教计划，结合本科具体情况制定计划如下： 通过制定教学目标、规操作步骤、安排业务学习等，培养正确的临床思维方 法和分析处理疾病的能力， 使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用， 并将理论和临床有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面 了解心血管和分泌疾病治疗和护理的全过程，初步掌握常见病和多发病的诊断、 预防治疗方法及护理。帮助她们规操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转 换，尽快适应临床工作。必须做到以下几点： 1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文 环境，使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理 论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，做到既带技术又带作风， 使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点 。 3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄 word 专业资料 . 弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。 4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌 技术原则，严格执行查对制度，严防差错事故的发生。 5. 对实习过程中出现的特殊事件及时与护士长交流，以便护士长及时了解护 生情况，对带教工作作出指导及评价。 6.认真备课，结合临床实际病例讲解，时间不少与 30 分钟，讲完后给出提问 时间，既有利于加深大家对讲课容理解，又实现互动，调动大家积极性。 7.认真完成对护生的考核，并将成绩记录在实习生手册上，认真填写实习鉴 定，由带教组长统一交由护士长审阅签名。 实施方案 根据心科临床特点，我科采取“一对一”的带教模式，不仅增加了护生的归 属感，又提高了带教老师的责任感。心科护理带教分为理论带教和操作带教两部 分。 第一周：熟悉科室环境、工作流程。 1、入科介绍 : (1)环境介绍 :治疗室、值班室、办公室的物品放置及其管理制度 ,病房分区。 (2)