幼儿园班级主题环境及个别化学习材料投放评比活动方案.docxVIP

百灵鸟幼儿园教室环境创设与个别学习活动材料提供说明表 PAGE PAGE # 钓鱼打中老虎各种动物版块、沙包选中大老虎，瞄准目标，击中 大老虎 。小兔家门前的路与底板对应 的不同图形找一找、拼一拼，将小兔家门 前的小路用相对应的图形修好找影子不同的小动物以及其轮廓的影子1、 说一说拿了什么小动物2 钓鱼 打中老虎 各种动物版块、沙包 选中大老虎，瞄准目标，击中 大老虎 。 小兔家门前 的路 与底板对应 的不同图形 找一找、拼一拼，将小兔家门 前的小路用相对应的图形修好 找影子 不同的小动物 以及其轮廓的 影子 1、 说一说拿了什么小动物 2、 找一找小动物的影子 3、 放一放，看看找的对不对 颜色的—对应：相应颜色的 钓鱼钩吊起相应的鱼，并套入 相应颜色的鱼竿。 ^音乐区敲敲打打 ^音 乐 区 敲敲打打 节奏图谱、乐器 1、 看懂节奏图谱，说说有哪些 小乐器 2、 能够根据歌曲节奏敲打小乐 器 3、 能够根据歌曲内容，两人分 别用不同的乐器合作演奏。 唱唱跳跳小动物学走路歌舞内容、舞蹈动作小动物学唱歌各种小动物各种节奏谱跳舞毯敲敲打打喂 唱唱跳跳 小动物学 走路 歌舞内容、舞蹈动作 小动物学 唱歌 各种小动物 各种节奏谱 跳舞毯 敲敲打打喂 小兔 1、 能够完整的演唱歌曲 2、 能够根据舞蹈动作一起来跳 一跳 3、 第二段空的火车厢能够根据 自己已有的生活经验编一编舞 蹈动作。 1、 根据地图上的路线分别模仿 小动物走路 2、 可以按照喜好自己摆放小动 物的顺序 1、 根据不同的小动物节奏图谱 学唱节奏。 2、 自由摆放不同的节奏型，唱 一唱 幼儿听到小兔子的音乐可以去 吃嫩青草、蘑菇和胡萝卜，听 到大灰狼的音乐就要躲到家里 面。 1、 看懂图示，选择正确的乐器 伴奏。 2、 替换乐器，进行伴奏 小兔乖乖小兔子头饰、 大灰狼头饰、 故事音乐、 蘑菇房子、篮子幼儿挑选自己喜欢的角色根据 故事进行表演。语 故事： 大图书言 黑脸小白羊区 小兔乖乖 小兔子头饰、 大灰狼头饰、 故事音乐、 蘑菇房子、篮子 幼儿挑选自己喜欢的角色根据 故事进行表演。 语 故事： 大图书 言 黑脸小白羊 区 1、 看图说话 2、 能够流畅的根据图片进行故 事表演 我来讲故事各种小动物、花草树等图片后有磁贴 我来讲故事 各种小动物、花草树等图片后有磁贴 1、 边讲故事边摆放动物图片。 2、 根据先放好图片编一编，讲 一讲小故事。 故事剧场故事中背景图 故事剧场 故事中 背景图 1、 根据不同的背景图讲一讲不 同的故事。 2、 根据已学的故事内容将故事 中的人物动物边放边说。 3、 根据主题自由创编故事。 魔法骰子两个六面都有不同图案的骰子 魔法骰子 两个六面都有不同图案的骰子 1、 边念魔法口诀边扔骰子：骰 子骰子装一转。 2、 一个骰子，扔到哪一面，说 一说上面是什么小动物。 3、 两个骰子，用简单的句子将 两张图片连起来说一说。 海绵宝宝找家 海绵宝宝找 家 将海绵塞进罐子里，看看能 放多少 想一想海绵放进罐子里之后 拿出来会变形吗？ 会爬高的水 装有水的杯子 科 学 探 究 自制扬琴 不同材料的纸 1?比一比看一看哪个材料的纸 上水爬的高 2?学会做简单的记录 拨弄琴弦一一橡皮筋，发出好 听的声音来。 动物朋友逛 公园 公园场景各种动物摆件带吸铁石的 钓竿 通过吸铁石的吸力带动小动物 逛公园。 和长颈鹿比 高矮 不同材料、 长颈鹿模型 记录纸 通过把各种材料的垒高，和长 颈鹿做一比较高矮，发现并记 录。 小兔赛跑 不同颜色的小兔纸筒、 两根不同的跑道 蛋宝宝站起 来 各种不同的辅助物、蛋 小鱼游来了 装有不同材料 的小瓶、水箱 大狮子的胡 子 彩纸、固体胶、狮子的面具 在观察小兔滑坡的过程中，发 现阻力的大小会影响到滑行的 速度。 尝试让蛋宝宝站起来 尝试用各种不同的工具让蛋 宝宝站起来 1、 观察小鱼肚子里不同的东西 的沉浮情况并尝试记录 2、 尝试说一说为什么小鱼会沉 下去，为什么小鱼会浮起来 通过撕贴、黏贴的方法制作大 狮子的胡子。 小黑羊小白 羊 黑白碎纸、画有黑羊白羊的底板、 固体胶 将黑白色纸贴入相应地黑羊和 白羊身上。 黑白皮毛的 动物 给小动物穿 衣服 小兔的新衣 黑色碎纸、印有黑白动物的底板 给黑白动物用撕撕贴贴的方式 装饰。 画有小动物空白皮毛的底板、炫彩棒、 斑马的小动 物 各种颜色、大小不同的花型 根据对动物的初步了解和自己 喜好装饰空白的小动物。 用填画的方法装饰小斑马 学着扣纽扣 给小动物穿 毛衣 小动物以及毛线 尝试把毛线绕在小动物身上 折衣裤 各种衣裤 折叠步骤图 1、 学习折叠裤子。 2、 学习折叠衣服。 小动物的发 夹 叠袜子 喂兔子吃饭 夹子 动物底板 各种袜子 小衣架 折叠步骤图 饭粒、勺子、饼干夹、