以群众“表情包”检验主题教育整改成效.docxVIP

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  • 2020-12-09 发布于江苏
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以群众“表情包”检验主题教育整改成效 提到“表情包”,很少有人会感到陌生,它的存在看似微乎其微、无足轻重,但却是人们在用手机微信或QQ聊天时必不可少的一种表达内心情感的“辅助工具”。那些造型各异、生动活泼、具有鲜活特色的“表情包”不仅可以化解人们一时语塞、无言应对的尴尬,还能为聊天本身平添了一分情趣,为当时当下的语境烘托气氛、营造氛围。 对于人际沟通而言,“表情包”在其中扮演着不可或缺的“角色”,而对于当前临近收官、面临冲刺状态的“不忘初心、牢记使命”主题教育来说,则面临着第一批和第二批参加单位的问题整改压茬儿推进的情况,而群众“表情包”则是检验整改落实成效的“晴雨表”“风向标”,广大党员干部也能从中读懂群众的期待和诉求,让群众当主题教育的“阅卷人”,为这份为民“成绩单”评估打分。 从“笑脸”中读懂群众的期盼,用心答好“基础分”。在“表情包”中最受人们欢迎、使用频率最高的莫过于各式各样的“笑脸”,不管是面露微笑、含羞一笑,还是捂嘴偷笑、捧腹大笑,都让人感觉精神为之一振,让舒心安乐的氛围直抵内心深处,给人愉悦好心情。对于在整改落实中,广大党员干部要扭住民生关键,如手持“绣花针”一般,细致入微地在为民服务的锦绣“蓝图”中穿针引线、织就图案。临近交整改落实“答卷”的节点,试问社区“老人餐”还合乎老人口味吗,托幼所、晚托班的数量是否有增加,“留旧改拆”进展程度如何,凡此种

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