小学德育管理制度（完整版）.pdfVIP

. 南溪中心小学德育管理制度 1 、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育 工作的意见》、《小学德育纲要》。 认真实施《中小学德育工作规程》 等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，良好行为规的养成 教育等。 2 、建立学校德育领导小组。建立校长（书记） 、教导处（少队 部）、班级的三级责任教育。校长根据情况的不断变化，负责德育目 标的制订与督导；教导处（少队部）负责日育工作的监督、管理与 协调；负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件；班主任负责本 班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。 做到分工明确，职责落实。 3 、少队辅导员全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作 计划。定期检查。组织各种针对性活动，抓好班主任队伍建设，加 强对学生的管理。 4 、要发挥少先队的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参 加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动。 5 、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发 育状况。建立起良好的班集体，开好主题班会活动