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- 2020-12-09 发布于山东
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七年级美术课时教案
七年级美术课时教案
课题 三:手绘线条图像——立体图象的表达
教学目的 1、 通过本课学习,让学生感受从平面到立体的变化,提高学生对立体形态的
观察能力和形象思维能力。 2、 使学生掌握丰富的线条表达方法,客观忠实的
表达物体。 3、 鼓励学生以独特的视角或真实的感受描绘物体,使其手绘立体
图象有个性且极具想象力。
六步 教 学 内 容 五处
问 (一)引入 教师提问:我们放眼望去,在我们周围的现实世界 次 重
中,完全正对一个平面的机会多吗? 学生回答后教师补充:我
展示 点 重
们见到的决大多数形体都不会正面对着你,它的各个部位离观察者都
问
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