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仓库里搬运整理货物教案、学案一体化设计 教案、学案一体化设计 课题 观察物体- （2）仓库里搬运整理货物 课时 1 课时  1、结合现实生活，通过具体观察活动，了解从不同方位观察同一组物体， 为了实现教学目标，更好的突出重点突破难点，在教学过程中，采取了教师创设 教 所看到的形状是不同的。 教 情景，学生实践操作，演示课件，学生观察分析，相互交流等措施。调动学生的学习 学 学 积极性，给学生充分的时间和机会让他们主动参与获取知识的过程，培养学生自主学 目  2、能辨认从不同方位看到的一组长方体、正方体的形状和相对位置。 方 习意识和创新意识。 标