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评课记录
授课学科：语文
授课课题：14、我要的是葫芦
授课班级：二（3 ）班
授课教师：*
授课时间：2017 年 10 月 25 日上午第3 节
评课记录：
一、优点
指导朗读非常到位，读的形式也非常多。对于不同层次的学生关注度都很高。
教学环节清洗，学生在轻松预约的氛围中学习。
重视教材的内在联系，调整顺序教学，教学方法贴近学生生活。注重训练学
生的朗读。
思路清晰完整，寓言简洁有力，读书指导充足全面，联系实际启发学生进行
思考。板书简洁清楚。
注重指
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