人教版四年级上册数学7.复试条形统计图优秀教案.docxVIP

复式条形统计图 教学目标： 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的 作用，体会数学与生活的密切联系； 认识复式条形统计图，能把简单的复式条形图补充完整。根据复式条形统计图 提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。 培养自主探究、小组合作以及与他人讨论、交流的能力。 教学重难点： 制作复式条形统计图，并作出合理的分析与预测 教具准备： 教学课件 教学过程： 一、  导入： 同学们，统计在日常生活中有着非常广范的应用。例如：夏天来了，天气渐渐热 起来。和平小学要订做一批夏季校服。辅导员王老师把统计四年级各班学生人数的任 务交给了大队长小亮。小亮来到各个班级统计了总人数。并且还把它制成了一张我们 学过的单式条形统计图。 和平小学四年级各班订夏季校服学生人数统计表 班级 人数  一班 56  二班 55  三班 57  四班 56  五班 58 和平小学四年级各班订夏季校服学生人数 70 60  人数/人 56  55 统计图 57  2010年5月 56 58 50 40 30 20 10 0  一班  二班  三班  四班  五班  班级 请大家观察一下单式条形统计图是由哪些部份组成的？（指名）其它同学可以补 1 一班 一班 二班 三班 四班 五班 充。第二天，小亮就带着这张统计图去向王老师汇报工作，王老师