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- 2020-12-10 发布于山东
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小学综合素质知识点 :小学教师的专业素养
根据教师资格证考试大纲的要求, 《小学综合素质》 教师观这一节
需要在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身专业发展。
教师的专业素养是教师从事专业活动必须具备的专业品质。小学
教师的专业素养包括教师职业道德修养、 教师学科专业素养、 教师教
育专业素养和教师职业心理素养。
一、教师职业道德修养
1.对待事业:忠诚于人民的教育事业
忠于人民的教育事业要做到:依法执教,严谨治教:爱岗敬业,
廉洁从教。
2.对待学生:热爱学生
热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。热爱学生,教
师必须做到:全面关心学生:尊重和信任学生 ;严格要求学生 ;理解和
宽容学生 ;解放和放飞学生。
3.对待集体:具有团结协作的精神
教师应该具备团结协作精神,必须做到:相互支持、相互配合 ;严
于律己,宽以待人 ;弘扬正气,摒弃陋习。
4.对待自己:以身作则。为人师表
敬师劳动具有示范性特点,在教育、教学中教师要做到:高度自
觉,自我监控 ;身教重于言教。
二、教师专业知识素养
1.本体性知识
教师的本体性知识也称为 “学科专业知识 ”,是指教师所具有的任
教学科的知识。例如语文教师所具有的语言文学知识 .数学教师所具
有的数学知识。具体来说,教师的本体性知识应该包括以下几个方面:
(1)掌握该学科的基本知识和基本技能
掌握该学科的基本知识和基本技能是教学中要
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