初中-历史-人教部编版-八年级下册-第二单元.docVIP

【八年级历史学科 集体备课提纲（NO: 02 ）】 主备人： 参与人：时间： 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 【课标分析】 本单元讲述了从1953年到到1976年“文化大革命”结束的历史.1956年我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的完成，反映了我国由新民主主义转变到社会主义的伟大历史过程。社会主义改造的完成，标志了社会主义制度在我国基本确立，新中国进入社会主义初级阶段。 党的八大召开，，这一阶段的历史特征是社会主义在艰难曲折中前进。分为前后两个十年：前十年是探索社会主义建设道路时期，出现了“大跃进”、人民公社化运动的重大失误；后十年是文革时期，社会主义建设出现重大挫折。 【教材分析】 1、了解第一个五年计划的基本任务。 2、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志 3、记住中共八大；了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 4、简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。 5、讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 【学情分析】 1..在学习过程中通过讨论思考，激发爱国情感，并培养其坚韧不拔、刻苦顽强的优秀品质。 2、根据初二学生的年龄特征和认知水平，可将