六年级语文下册习作1教案湘教版.docVIP

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  • 2020-12-11 发布于山东
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课 题 习作 1:写一份调查报告 执行时间 月 日 教 学 目 1、以真实生活为背景,向生活取材,培养学生实践调查能力 标 2、学写调查报告,鼓励学生积极畅谈,把自己的观点具体、清楚地表达出来。 重点难点 以某个专题为调查内容,设计问卷 教学准备 多媒体课件 教 学 程 序 设 计 一、图片引入,揭示主题 1、课件演示: 电视节目:动画片、科学探索片、少儿节目、新闻节目、电影电视剧 上网:查学习资料、写博客、玩游戏、聊天、发电子邮件 课外读物:儿童文学、漫画、科普类读物 2、你喜欢看哪些电视节目?喜欢玩什么游戏?喜欢看什么书? 3、人们因为爱好不同,所处的环境不同,看待事物的观点也会不同,会产生一定的差异。 二、放飞思维,引导回忆 1、引导学生回忆,填写表格。 课前,我们进行了问卷调查,现在请你们分组讨论,把调查结果出 填入下表。 名称 理由 人数 电视节目 最喜欢的 游戏 课外读物 名称 理由 人数 电视节目 最不喜欢的 游戏 课外读物 2、交流互动。教师巡视,指导。 3、各小组把调查过程中的发现、感受,进行整理,提升为自己的观点。 三、明确写作目的 请围绕“小学生最喜欢的 ”或“小学生最不喜欢的 ”作一次调查,写一份调查报告。 调查前确定一个专题,然后以本校同学为调查对象,设计问卷。问卷回收后对相关内容进行 整理,得出结论。最后,结合自己在调查过程中的发现、感受,写出调查

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