《在探索中成长 在交流中提高》班主任工作经验交流材料.docxVIP

1 - 1 - 在探索中成长 在交流中提高 --班主任工作经验交流材料 XX小学 XXX 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！今天能在这里做经验交流，我感到很荣幸，很激动，同时更多的是不安。和在座的各位经验丰富的班主任相比，我还处于学习摸索阶段，谈不上什么经验。感谢学区和学校领导给了我这样宝贵的机会，我要珍惜。所以接下来我将从带班理念、班级介绍、带班方略、成长与收获这几方面和大家一起交流、分享，不当之处敬请大家批评指正。　　一、带班理念　 我常这样勉励自己，做班主任并不是一件很困难的事，只要你用心去做。班主任要在班级管理的过程中,要注意自己的角色定位,与学生之间保持一个适度的距离,努力将自己塑造成一个既可亲,又可敬的班主任形象。所以，工作中，我常做换位思考，假如我是学生，我希望一个什么样的老师来做我的班主任呢。是的，如果我是学生，我希望我的老师是一个具有很高个人修养的老师，我希望我的老师是一个知识渊博的老师，我希望我的老师是一个充满智慧的老师…正是有了这种换位思考的心态，在班级管理中，我适时调整自己，向学生心目中老师的方向去努力。　　二、班级介绍 班级目标 长期目标：培养团结协作、永不放弃、纪律严明的人。 近期目标:规范班级各项活动，做到团结友爱。 班风、班训 班风：团结协作 永不放弃 纪律严明 班训：习惯决定成绩，细节决定命运。 三、带班方略 （一）制定切实有效