《不忘初心 静听花开》班主任交流材料
XXX幼儿园 XXX
教育,是用真诚弹拨灵动的音符,奏响一曲生命的乐章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,渐变成一道炫丽的彩虹;教育,是用师爱托起璀璨的繁星,持守一片成长的天空;教育,是不忘初心,静听花开。
弹指一挥间,我从事幼儿教师这个职业已经五年多了,担任班主任工作也已四个春秋有余了。回想当初,只是因为听说幼儿教师只上半天班,可以上半天休半天,我便毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到五蛟镇中心幼儿园的,幻想着我惬意的生活,看书、追剧、玩游戏,很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子的吃喝拉撒。特别是我一上岗就带了小班,每天从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在了我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来,我觉得我的选择错了,我动摇了。
可慢慢的,我发现我与孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。
记得有一次上语言课,故事讲了一半,我就不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说:“姬老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问:老师你怎么了?老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教室,班里的几个孩子就从怀里掏出西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停:老师
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