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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 第一单元 收集多媒体素材 第 1 课 多媒体素材库的建立 教学目标： 1、认识多媒体素材 2、学会整理各种素材 3、学会搜集文本素材 4、熟练运用 Microsoft word 文章进行编辑、排版和保存教学重、难点： 1、学会搜集文本素材 2、熟练运用 Microsoft word 文章进行编辑、排版和保存教学准备： 素材、范例 教学过程： 一、新课引入 以前我们已经学过整理文件和文件夹， 其实建立素材库的方法是一样的。 二、新课教学 1、建立各类素材库 打开 D盘，新建文件夹，命名为“我的多媒体素材库”。如图所示建立 个子文件夹。 2、搜集和编辑文字资料 A、搜集文字资料：利用网络来搜索资源是最方便快捷的。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan B、编辑和保存文字资料 （1）建立文本文档 启动 Microsoft word，输入搜集到的文字，或者将在网络上搜索到的文字复制、粘贴到文档里。 编辑文档 我们发现在网页上复制的文字，内容太多太乱，文字和段落的格式不规 范，可以动手对文档进行编辑和排版。 （3）保存文档 完成文档的编辑和整理后，要及时保存文档，输入的文件名要与文档内容相关。 三、巩固练习 课本 P6“练一练” 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 四、全课总结 1、教师根据学生反馈情况进行小结 2、学生完成课本 P7“评一评” 3、师生交流谈课堂收获 第 2 课 图像的收集与处理 教学目标： 1、认识图像媒体 2、学会浏览图像 3、学会搜集图像资料 4、掌握图像的简单加工 教学重、难点： 1、学会搜集图像资料 2、掌握图像的简单加工 教学准备： 素材、范例 教学过程： 一、新课引入 那些构图独特、色彩斑斓的图片总令我们赏心悦目。大家想收集这些图片进行加工美化吗？ 二、新课教学 1、获取图像 打开搜索引擎网站，输入关键字搜索图片、浏览图片、保存图片。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2、图像的简单加工 A、浏览图像。 双击图像即可进行浏览。 B、图像的裁剪 我们可以根据需要通过各种的裁剪方法进行后期加工， 增强图像的美感。 C、制作简洁边框 为图像添加合适的边框，可以使图像显得更精致。 三、巩固练习 课本 P12“练一练” 四、全课总结 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 1、教师根据学生反馈情况进行小结 2、学生完成课本 P13“评一评” 3、师生交流谈课堂收获 第 3 课 音频的获取与加工 教学目标： 1、了解音频文件的格式 2、学会利用网络下载音频 3、学会从音乐 CD 光盘中提取音频 教学重、难点： 1、学会利用网络下载音频 2、学会从音乐 CD 光盘中提取音频 教学准备： 素材、范例 教学过程： 一、新课引入 声音是我们用来认识世界、传递信息的重要途径之一。现在让我们学习如何获取美妙的声音吧。 二、新课教学 1、播放音频 播放音频文件的软件有多种，常见的有 Realplayer 、 windows media player 、 winamp等。 2、获取音频 A 、 利 用 网 络 下 载 音 乐 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan B、从音乐 CD光盘中提取音乐 使用 windows media player 播放器，把喜欢的音乐从 CD中复制到电脑里。 三、巩固练习 阅读课本 P18“长见识” 四、全课总结 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 1、教师根据学生反馈情况进行小结 2、学生完成课本 P18“评一评” 3、师生交流谈课堂收获 第 4 课 录制我们的声音 教学目标： 1、学会录制音频文件 2、学会对录制的声音进行编辑和美化 学重、难点： 1、学会对录制的声音进行编辑和美化 教学准备： 素材、范例 教学过程： 一、新课引入 Windows操作系统自带的录音机还能录制我们的声音。 二、新课教学 1、录制声音 在“开始”菜单打开“