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人教版五年级上册语文期中试卷
(满分 100 分,答题时间 90 分钟)
亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了新的一年,那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己!细心一点哦!
一、积累与运用( 36 分)
1、看拼音,写词语。( 10 分)
xuányá
shēnyín
má
zuì
ɡuò l
ǜ
(
)(
)(
)(
)
wě itu
ō yǐ nbì zhē nch áj
ū shù
chónɡbài
zh nɡèzhònɡ
( )(
)(
)(
)(
)(
)
2、给加点的字选择正确读音,用 “ √”标出。( 4 分)
掺杂( cānchān) 骤然( zòu zhòu)
磨盘( mó mò) 逮住( děidǎi)
3、用形近字组词。( 4 分)
缚( ) 掘( )
博( ) 倔( )
4、改正下列词语中的错别字。( 4 分)
气状山河( ) 道理深澳( )
壮烈毫迈( ) 坚强不曲( )
5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变( 3 分)
(1)这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。( )
(2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢。( )
(3)当周围很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
6、根据句子的意思在( )里填上适当的关联词。( 3 分)
虽然 但是 因为 所以 宁愿 也不
即使 也 尽管 还是 不但 而且
(1)( )下雪路滑,她( )第一个来到学校,为同学们服
务。
(2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心,(
) 在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
7、按要求改写句子。( 4 分)
1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)
2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。
(4 分)
(1)滴水能把石穿透, 。
(2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,
。
二、阅读与思考( 34 分)
1、根据课文内容填空。( 6 分)
1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在 “我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想告诉我们什么
吗?请你写下来。( 2 分)
(2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。(
2 分)
3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。
2 分)
2、古诗阅读。( 5 分)
(1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中, 。
2)请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。
3)《别董大》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句。
3、读下面的话,回答问题。( 8 分)
第二日,我便要他捕鸟。他说: “这不能,需下大雪才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩
在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背 ” (选自《少年闰土》)
1)这段话写的是闰土给 “我”讲捕鸟,从这段描写中,你看出闰土的什么特点。( 2 分)
2)请你说说文中省略号的用法。( 2 分)
3)“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 ”课文中有许多处这么生动的描写,使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你
也学习鲁迅先生的写法,用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧!( 4 分)
4、读短文,回答问题。( 15 分)
想做橡树的比尔 ·盖茨
比尔 ·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿 —— 要做昂首天穹的橡树。比尔 ·盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢? ”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
“为了思考。 ”
“为了思考? ”
“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他
们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。 ”
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔 ·盖茨
高兴极了,他在自己的小房间
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