B003-有理数概念教案.docxVIP

七年级上第 1 章（课）第 2 节 有理数的概念 第 1 课时 初备人：百杏中学郁春燕 、朱向健 二备人： 百杏中学朱红生、董春风 学习 ①理解有理数的意义． 目标 ②能把给出的有理数按要求分类． ③了解 0 在有理数分类的作用 学习 会把所给的各数填入它所在的数集的图里． 重点 学习 掌握有理数的两种分类． 难点 教具 小黑板、实物投影等。 学具 教学设计： 教学 教学活动过程 思考与调整 环节 活动内容 师生行为 知 点 ： . ， ， ， 称 整数。 和 称 分数。 1 、教 前 了解学 和 称 有理数。 生完成 作 情况。 1．把下列各数填入相 的大括号内： -7 ， 0.125 ， 1 1 2 、教 布置学生自学， ， -3 ，3， 0， 50%， -0.3 2 2 明确内容和要求， 行方 1）整数集合 {....} 法指 。 预习 交流  （ 2）分数集合 { ?? } 3 、生生互 ， 疑答疑。 （ 3） 分数集合 { ?? } 通 再次 和 流， 学 （ 4）非 数集合 { ?? } 生基本掌握所布置三个 （ 5）有理数集合 { ?? } 的要求和目 。 2．下列 法正确的是（） 答案 : Ａ．整数就是自然数 1 1.-7 ，3，0；0.125 ， ， Ｂ． 0 不是自然数 2 1 1 ，50%，-0.3 ；-3 ， -3 2 Ｃ．正数和