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五年级数学：长方体和正方体巩固练习题 想要学好数学，一定要多做同步练习，以下所介绍的五 年级数学：长方体和正方体巩固练习题同步练习，主要是针 对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大 家有所帮助 ! 知识回顾： 1、 什么叫长方体 ?特征 ?P28： 2、 什么叫正方体 ?特征 ?P30： 3、 长方体和正方体有哪些相同点 ?有哪些不同点 ?P30： 4、 什么叫容积 ?容积的单位有哪些 ? 5、 完成下面表格： 图形 公式 长方体 正方体 单位有哪些 表面积 字母表示 体积 字母表示 综合表示 巩固和提高： 第1页/共6页 一、填上适当的单位名称。 1、 一瓶汽水约是 250( ) 一块橡皮的体积是 8( ) 一桶汽油大约有 150( ) 数学课本的体积是 300( ) 笔记本电脑的体积大约 3( ) 货车集装箱的体积 40( ) 2、一个正方体的棱长和是 36 分米，它的占地面积最小是 ( ) 平方分米，体积是 ( )立方分米，表面积是 ( )平方分米。 3、把一根长 6 米的木料沿横截面截成 3 段后，表面积增加 了 0.6 平方分米，原来这根木料的体积是 ( )立方分米。 4、一个正方体棱长扩大 3 倍，表面积扩大 ( )倍，体积扩大 ( ) 倍。 5、做 5 节通风管，每节长 2.8 米，横截面是边长 1 分米的正 方形，至少需 ( )平方分米铁皮。 6、把一个棱长 3 厘米的正方体切成两个相等的长方体，增 加的两个面的总面积是 ( ) 二、判断 (每题 1 分，共 8 分) 1.长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高。 () 2.求一个容器的容积，就是求这个容器的体积。 () 3.一个正方体的棱长之和是 12 厘米 .体积是 1 立方厘米。 () 4.正方体的棱长扩大 5 倍，它的表面积也扩大 5 倍。() 三、选择： 1.用小正方体拼成大正方体至少需要 ( )个小正方体。 A 、2B、10 C、4 D、8 第2页/共6页 2.如果把长方体的长、宽、高都扩大 3 倍，那么它的体积扩 大( )倍. A 、3 B、9 C、27D、10 3.加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的 ( ) A 、表面积 B 、体积 C、容积 4、一个长 2 米、宽 2 米、高 3 米木箱平放在地面上，占地 面积至少是 ( )。 A 、6 平方米 B、 6 立方米 C、 4 平方米 D、4 立方米 5、至少有 ( )个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。 A、8 个 B、4 个 C、2 个 D、16 个 四、计算图形的表面积和体积 8cm 5dm 8cm 12dm 2dm 8cm 五、解答应用题 1.加工一个长方体铁皮油桶，长 2.5 分米，宽 1.6 分米，高 3 分米，至少要用多少平方分米铁皮 ?最多能装多少升油 ? 2.学校要挖一个长方形状沙坑，长 4 米，宽 2 米，深 0.4 米， 它占地多少平方米 ?需要挖出多少立方米的黄沙 ? 5.一个长方体机油桶，长 8 分米，宽 2 分米，高 6 分米 .如果 每升机油重 720 克，可装机油多少千克 ? 第3页/共6页 6.在一个长 20m，宽 8m，深 1.6m 的长方体蓄水池的底面和 四周贴瓷砖， 瓷砖是边长为 2dm 的正方形， 贴完共需瓷砖多 少块 ? 7.一个底面长和宽都是 2 分米的长方体玻璃容器，里面装有 5 升水，将一个铁球浸没在水中，这时水深 1.5 分米。这个 铁球的体积是多 其实 ,任何一门学科都离不开死记硬背 ,关键是记忆有技 巧, “死记 ”之后会 “活用 ”。不记住那些基础知识 ,怎么会向高层次进军 ?尤其是语文学科涉猎的范围很广 ,要真正提高学生的 写作水平 ,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的 ,必须从基础知识抓起 ,每天挤一点时间让学生 “死记 ”名篇佳句、 名言警 句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样 ,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。 日积月累 ,积少成多 ,从而收到水滴石穿 ,绳锯木断的功效。 8、一个长方体玻璃缸，从里面量，长 50 厘米，宽 40 厘米， 高 20 厘米，现将 1 升水倒入玻璃缸中，水深多少厘米 ? 死记硬背是一种传统的教学方式 ,在我国有悠久的历史。 但随 着素质教育的开展 ,死记硬背被作为一种僵化的、 阻碍学生能 力发展的教学方式 ,渐渐为人们所摒弃 ;而另一方面 ,老师们又 为提高学生的语文素养煞费苦心。其实 ,只要应用得当 , “死记 硬背 ”与提高学生素质并不矛盾。相反 ,它恰是提高学生语文 水平的重要前提和基础。更多关于五年级数学：长方体和正 第4页/共6页 方体巩固练习题的相关知识请点击查看查字典数学网 /栏目。 祝同学们