任务四测设已知水平角精品.pptVIP

项目三经纬仪的使用 任务四测设已知水平角 ◆学习目标 ◆一、知识目标 ◆1、根据给定的一个已知方向AB,用D光学经纬仪完成测设面积50m右的矩形客厅的四 个角0、B、C、D、的位置。 2、练习用DJ光学经纬仪测设已知水平角的一般方法。 ◆3、熟悉用一般方法测设已知水平角的绘图、测设数据计算、观测、检查的操作过程与 方法 正确完成绘制测设略图及测设记录表 ◆二、技能目标 ◆1、能够熟练的测设已知水平角并计算观测。 2、能够使用各种媒体查阅所需资料 ◆三、职业素质目标 ◆1、调动学生主动学习的积极性,培养学生善于动脑、勤于思考的基本素质; ◆2、能正确表达自己思想,学会理解和分析问题 ◆3、培养学生良好倾听的能力,能有效地获得各种资讯 任务四测设已知水平角 、仪器和工具 ◆二、现场条件 人员分工 ◆四、方法与步骤 ◆五、注意事项 ◆知识链接 ◆拓展知识 任务实施 ◆一、仪器和工具 每个测量小组DJ6经纬仪一台,测伞一把,木桩五个(红色 油漆或粉笔),铁钉若 墙线2根,锤子一把,钢尺一把, 记录板一块,记录表与铅笔。 ◆二、现场条件 给每小组一个足够测设客厅平面的场地上已定好A、B两点。 ◆三、人员分工 一般三人一组,一人观测,一人记录,一人协助,轮流进 四、方法与步骤(一般方法) ◆(1)计算应测设的数据,并绘制测设略图。 ◆(2)在场地上已定好的A、B两点位置上打好木桩,钉上铁钉并拉好墙线 ◆(3)在B点安置经纬仪(对中、整平),盘左位置瞄准A点,置水平度盘 读数为0°00′00″或稍大,读数a1记入测设水平角手簿相应栏内。 ◆,(4)转动照准部,使水平度盘读数为a+90°角值,在此视线方向上 估或步量预定的BC边长,定出C点 入木桩,在木桩 上根据盘左视线方向线BC1定出C1点,并作好标志。 ◆(5)盘右位置,用盘左同样的方法测设水平角90°,在木桩C上定出C2 点,作好标志 ◆(6)若C1、C2不重合,取其中点C并在C点上钉铁钉 ◆(7)测设∠B=90°后,再用上述一般方法测设∠C=90°、∠D=90° ◆(8)检查 好DE两桩间的墙线,在AB与DE两根墙线的交点0上安置经纬仪(对中、 整 用一测回法或多测回法测出∠DOB的角值。测设误差如果超限, 分析原因后重测 ◆(9)上交测设略图与记录表 五、注意事项 ◆(1)应做好测设前的准备工作,测设数据应在室 内先计算好,以提高对外业工作效率 ◆(2)测设已知水平角时,仪器对中整平后,精确 对准起始方向调0°00′00″或稍大,再转动照准 部应注意增加测设值附近,旋紧照准部制动螺旋 再缓缓旋转照准部微动螺旋直至增加测设精确值 ◆(3)测设的水平角,如果误差超限,应及时分析 原因,以利于总结经验重测 知识链接 ◆测设已知数据的水平角是根据给定的水平角值和 水平角的一个已知方向,把该角的另一个方向测 设在地面上 ◆测设已知水平角的主要仪器是经纬仪或全站仪 测设方法有一般方法、精确方法及简易方法。 一般方法(正、倒镜分中法) 图44-2一般方法测设已知水平角 ◆设地面上已有0A方向线,测设水平角∠AOB等于已知角值β。测设时将经纬仪 安置在O点,用盘左瞄准A点,调零或稍大,读取水平度盘读数,松开水平制动 螺旋,顺时针转动照准部,当水平度盘读数增加到β角值时,在视线方向上定 出B′点。然后用盘右重复上述步骤,测设得另一点B”,取B′和B中点B, 则∠AOB就是要测设的β角,OB方向就是所需要测设的方向 精确方法(垂线改正法) 当测设水平角的精度要求较高时,应采用作垂线改正的方法,如下图所示。在 0点安置经纬仪,先用一般方法测设β角,在地面上定出B1点,再用测回法测 ∠AOB1多个测回,取其平均值为β1即∠AOB1β1。设β1比应测设的β角值 大△β,即可根据△β和OB1的长度计算出改正值B1B B1 B 图44-3精确方法测设已知水平角 三、精确方法(垂线改正法) ◆B1B= BItan△B=OB1×△β/p ◆过B1点作OB1的垂线,再以B1点沿垂线方向内量BB, 定出B点,则∠AOB就是要测设的β值。 ◆【注意】量取改正距离时,如误差角值△B=β β1B为正,则沿OB1的垂线方向向外量取,如△β 为负,则沿OB1的垂线方向向内量取。