配方法解一元二次方程公开课教案.docxVIP

配方法解一元二次方程 公开课教案 对于一元二次方程， 配方法是解法中的通法， 它的推导建立在直接开平方法的基础上， 他又是公式法的基础： 同时一元二次方程又是今后学生学习二次函数等知识的基础。 一元二 次方程是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。我们从知识的发展来看， 学生通过一元二次方程的学习，可以对已学过的一元二次方程、二次根式、平方根的意义、 完全平方式等知识加以巩固。 初中数学中， 一些常用的解题方法、 计算技巧以及主要的数学 思想，如观察、类比、转化等，在本章教材中都有比较多的体现、应用和提升。我们想通过 一元二次方程来解决实际问题， 首先就要学会一元二次方程的解法。 解一元二次方程的基本 策略是将其转化为一元一次方程，这就是降次。 2．本节课力求在学生已有知识和经验基础之上，让学生通过观察、比较、转化、探究，自主发现解决问题的方法，通过比较自己的解法与教材中的解法更好地理解并掌握配方法。 学情分析 x 2 ±√ =a 1.知识掌握上，九年级学生学习了平方根的意义。即如果 ，那么 x= a ；还学 习了完全平方式 ,这对配方法解一元二次方程奠定了基础。 2.学生学习本节的障碍。学生对配方法怎样配系数是个难点，老师应该予以简单明白、深入浅出的分析。 3.老师必须从学生的认知结构和心理特征出发， 分析初中学生的心理特征， 他们有强烈的好 奇心和求知欲。 当他