万有引力理论的成就集体备课人教课标版(教案).docxVIP

万有引力理论的成就 集体备课：闫宏斌（主备人）马进瑞赛宏王高峰 使用时间： 新课标要求 （一）知识与技能 、了解万有引力定律在天文学上的重要应用。 、会用万有引力定律计算天体质量。 、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。 （二）过程与方法 、通过万有引力定律推导出计算天体质量的公式。 、了解天体中的知识。 （三）情感、态度与价值观 体会万有引力定律在人类认识自然界奥秘中的巨大作用，让学生懂得理论来源于实践， 反过来又可以指导实践的辩证唯物主义观点 教学重点 、行星绕太阳的运动的向心力是由万有引力提供的。 、会用已知条件求中心天体的质量。 教学难点： 根据已有条件求中心天体的质量。 教学方法： 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 教学工具： 有关练习题的投影片、计算机、投影仪等多媒体教学设备教学过程 （一）引入新课 教师活动：上节我们学习了万有引力定律的有关知识，现在请同学们回忆一下，万有引力定律的内容及公式是什么？公式中的又是什么？的测定有何重要意义？ 学生活动：思考并回答上述问题： 内容：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比。 公式： . 公式中的是引力常量，它在大小上等于质量为的两个物体相距时所产生的 — 引力大小，经测定其值为× ·。即引力常量× 、“科学真实迷人” 教师活动