部编版五年级语文上册部编版期末测试卷(建议下载).docxVIP

． ．． ．． ．． ．． ．． ．．． ． ．． ．． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ．． ． ． ． ．． ．． 2019-2020 学年上学期五年级期末测试卷 4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠” 描绘 了枫桥附近的景色和愁寂的心情。 ( ) 班级：  姓名：  满分：100 分  考试时间：90 分钟 三、按要求写句子。(11 分) 1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2 分) 一、选择正  题序  一  二  三  四  五  六  七  总分  2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2 分) 确的答案。 (8 分) 得分 1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2 分) 嫉妒(hù) 含情脉脉(mò) 教诲(wǔ) 玲珑剔(tī)透 防御(xiè) 精神恍(huǎnɡ)惚 眼睑(jiǎn) 万马齐喑(yīn) 2.下列字书写无误的一项是( )。(3 分) 吩付 大臣 建筑 游泳 编写 硝毁 传统 陪伴 规律 派遣 羞耻 遮蔽 交外 噪音 乌鸦 楷歌 3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3 分) 乃(你的)翁 干将(得力将士)发硎 国泰(像泰山一样看重)民安 王孙(指诗人自己)自可留 不拘(限制)一格 兴高采烈(旺盛) C.几时休(停止) 流离(转徙离散)失所 纵有(横竖都有)千古 二、判断下列说法的正误,正确的画“?? ,错误的画“ ”。(8 分) 1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信 赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。” ( ) “那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那 棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( ) “士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三 个方面是相辅相成,缺一不可的。 ( )  “许多小园 , 分布在东、西、南三面 , 众星拱月般环绕在圆明园 周围。”这句话中的“月”指 ,“星”指 , 用了 的修辞手法,形象地写出了 。(4 分) 照例句,发挥想象写下去。(3 分) 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片 阴凉;如果你是 ,就 ;如果你是 , 就 ;如果你是 ,就 。 四、按课文的内容填空。(15 分) 《“ 精 彩 极 了 ” 和 “ 糟 糕 透 了 ”》 一 文 中 , 母 亲 的 评 价 常 常 是 ,父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得 母亲 ,父亲 。在这一文中,“我”的思想感情 经历了 、 、 三个变化。 《山居秋暝》的作者是 代诗人 。他的诗被 苏轼称赞为“诗中有画 , ”。诗中写明月泉水的名句是 “ , ”。 这学期我积累了不少名言警句 , 比如岳飞所说的关于珍惜时间的 “ ” ; 朱熹也有一句跟这意思相近 , 这句是 “ ”。 五、阅读理解。(22 分) (一)课内阅读。(10 分) 有一天 , 蔺相如坐车出去 , 远远看见廉颇骑着高头大马过来了 , 他赶 紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了 ,对蔺相如说：“您 见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一 想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害。”蔺相如说: “秦王我都不怕 , 还会怕廉将军吗 ? 秦王之所以不敢进攻我们赵国 , 就是 因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和 ,就会削弱赵国的力量,秦国必 然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为 了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着 荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙出来迎接。 从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1.选文中有两个问句,第 1 个是 问句,第 2 个是 句。 请将第 2 个问句换个说法,使句意不变: 。 (3 分) 请用一个成语概括画“ ”的句子,并将其填入文中括号中。(2 分) 用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过 来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 (2 分) 读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3 分) 车厢里一片寂静,静得可怕。 将第 3 自然段缺少的标点符号填在文中。(5 分) 认真阅读短文,回答问题。 “车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明 了什么?(2 分) 找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因 有什么不同?(2 分) 3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主 题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。(3