八年级美术下册第三单元3漂亮的手工灯饰教案2新人教版.pdfVIP

《漂亮的手工灯饰》教案 教学目标： 1、学生能够选择合适的纸质材料制作圆筒基本形及其变式。 2、学生愿意尝试借鉴某种形式，运用适当的装饰手法美化灯饰。 3、学生能有兴趣地表述自己对灯与光的综合知识及情感体验。 教学重点： 1、手工制作与民间工艺相结合的素质培养。 2、制作方法步骤及外观造型设计。 3、灯饰制作与人们生活的密切联系性。 教学难点： 好的制作如何去欣赏，分析好在哪里？需要学生去发挥想象和创造，作业的难度和要求 要有一个定位。 教学过程： 一、交流讨论： 1、学生交流收集的诗文资料，进一步深化对灯与光的审美体验。 2、思考不同的时间、地点、季节、节日对灯有什么不同的要求。 3、学生交流讨论，注意灯光的不同效果给人的心理暗示，引导学生设计要根据要求考 虑色彩、造型、材质的定位。 不同氛围中的灯饰图片欣赏，让学生为其选择适宜的环境，感受灯饰对渲染气氛的作用。 二、尝试体验： 联系生活实际，让学生对不同地点进行灯饰设计，谈出创意，教师提出指导性意见。（客 厅灯光，卧室灯光，餐厅灯光等）