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- 2020-12-10 发布于山东
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【【部编版】六年级上语文《花之歌》优质公开课说课稿】 花之歌是几年级的课文
《花之歌》优质公开课说课稿 打开这篇课文,一曲清新、美妙的花之歌,直通向我们和大自然的心灵深处, 这是六年级上册的第一单元的第四篇课文, 是一篇略读课文,《花之歌》是《浪之歌》、《雨之歌》的姊妹篇,它们同出于纪伯伦的《组歌》 ,作者是黎巴嫩的诗人纪伯伦的作品,译者冰心。
这组课文告诉我们这样一个信息: 人类,终于学会了把自己放得
卑微渺小些,以大自然普通一员的身份,以欣赏、敬畏的心态看待我
们周围的一切。这时,我们才发现花也有花语,作家以独特的视角,
敏锐的思绪,细腻的笔触感受着自然万物, 借花写出一种神韵和品格,
为我们树立了高尚的人格理想。 在大胆奇特的想象和丰富多彩的联想
中,感受着作者们的奇思妙想,揣摩着编者们的匠心独运,我由读者
转化为教者的目标定位越来越清晰, 那就是我要引领孩子们依据 《花
之语》这篇语言材料感悟文本,培养情感 ; 迁移写法,形成能力。
因此我设定的教学目标是 : 1. 会认读文中的重点词语。
有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。
理解课文的主要内容。
体会作者怎样用心观察大自然, 怎样通过丰富的想象来表达独
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特的感受。
教学重、难点是:
是让学生通过课文的学习, 感受作者对大自然、 对花的那一片爱恋之情 ; 2. 是体会作者如何进行观
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