(吴小琴)试卷分析表.docxVIP

雪岸镇 2013 ～ 2014 学年度第二学期小 学期末测试 二 年级 数学 学科试 卷分析表 分析执笔人： 吴** 2014 年 6 月 27 日 得 参考人数 及格率 优秀率 后 30% 学生 最高班级 最低班级 综合平 （ 60 分及以上） （ 90 分及以上） 平均分 平均分 均分 分 平均分 情 况 985 96.75 75.53 75.78 89.61 83.20 86.71 得分率低于 80% 的试题序 号 5 7 9 10  试 卷 分 析 （重点分析得分率低于 80%的试题） 主要问题 分析原因 前后两个空格均填写时间单位，一个填 教学时该类综合型题目训练较少， 学生头脑 “秒”，一个填“分” ；也有的两个均填 中没能建构该知识的模型。 题目表达的意思 “秒”，还有的填“步” 。 也不够清晰。 只填写了一个符合要求的数， 没有填写最 大的数 细心审题的习惯没能很好养成。 能够正确读出钟面的时刻， 却不能正确用指 第四个图钟面上的时针和分针画的不正 针表示， 一是平时该题型训练较少， 学生缺 确。 乏灵活运用的能力， 二是基础知识教学不够 扎实。 学生普遍将杯中的水按照从高到低的顺 缺乏生活经验，造成对题意的理解不够准 序排列。 确。 该题有难度， 带有拓展性质。 题目的意思没 以 16-3=13 （只）偏多，也有用 16+3=19 有真正读懂。 另