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- 2020-12-12 发布于山东
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四(上)复习知识点
培养良好的学习习惯 (7)
1.本学期培养的良好学习习惯:读书有选择,读书做记号,留心观察事物。
2.学写读书做记号的方法有:—— · ○ ? △。
第一单元
1.老师,您好
1.《老师,您好!》这是一首 现代抒情诗 ,赞美了教师事业的 崇高和美好 ,抒发了孩子们对老师 感激、热爱 的思想感情。
诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血! ”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句都是 反问句 ,可以改成 “每个人的成长都浸透着教师的心血。 ”“每一项创造都蕴含着教师的辛劳。 ” 最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作 园丁、蜡烛、铺路石 。
2.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”中“浸透”“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义:传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才, 推动了社会的发展、 人类的进步。“古今中外”“地北天南”从 时间和地域 两方面突出强调了教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献。 “心血”“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作,表现了教师 无私奉献 的精神。
3.《老师,您好!》中,作者从教师事业的 “崇高”和“美好”两方面 来写教师的伟大。
4.全诗有两条线索: 一条是描写、赞美教师事业的崇高和美好;另一条是孩子
们对教师的无限感激和真诚祝福。
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