逆境议论文思路练习.pdfVIP

“逆境出人才”写作练习 1. 论点：唯有在逆境中奋发向上的人，才是生活的强者，方能成为人上人。 正面：李白，天降奇才，却一生郁郁不得志，连遭被贬。但李白并未灰心 丧气，虽身处 境，却将困难踩在脚下，放情于山水之间，成就了千年传 奇的浪漫诗仙。[李白、司马迁、鲁迅（文坛）] 反面：项羽，一生顺顺利利，几乎百战百胜，但未经 境磨炼的他，当 困难接踵而至时，坚强却被脆弱取代。[刘邦、朱元璋（治国）] [李刚之子、郭美美] 结论： “疾风知劲草，烈火见真金。”唯有经得起逆境的考验，才能成为 人上之上。 ——王聃 贝多芬失聪叩响《命运》之门 外 勃朗特三姐妹心血遭批评决不放弃 逆境出人才 司马迁忍受屈辱写下千古《史记》 正 中 勾践卧薪尝胆→春秋最后一个霸主 神童长大后普遍没大出息 反 2. 开头段： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古往今来，有多少伟人 是在克服了种种磨难之后才有所成就。他们在逆境中打磨自己，超越自己， 最终谱下一曲曲辉煌之歌，所以我说 “逆境出人才。” 分论点 1：逆境使人坚强 范仲淹，出身贫寒，受人欺负，也曾留宿荒野 2：逆境使人发奋 在顺境中，人们就像龟兔赛跑中的兔子，因为有优势，安然自得 而逆境中的人，发奋图强，终将有所成就。著名脱口秀主持人 3: 逆境使人更加豁达 苏轼被贬黄州 ——徐严 3. 逆境磨炼人的意志 勾践卧薪尝胆 司马迁在狱中完成《史记》 海伦凯勒失明却进行文学创作 逆境使人发奋 贝多芬双耳失聪却潜心谱曲 宋濂少时家贫借书，请教老师 霍金瘫痪却全心研究科学 —— 闵婕 4. 观点：逆境出人才 分论点 1. 逆境能使人振奋 史泰龙 1805 次求职被拒绝 2. 逆境能使人成熟 鲁迅曾彷徨过；歌德、贝多芬曾想要自杀， 最终在逆境中磨炼意志，不断成熟，为人所知所敬 3. 逆境能使人成功 越王勾践卧薪尝胆 顺境易使人堕落 “我爸是李刚”“李天一事件” 1. 逆境能使人磨炼意志 麻痹症患者鲁尔玛道夫成为奥运冠军 2. 逆境能使人彰显气节 朱自清宁死不吃“救济粮” 3. 逆境能使人激发爱心 洪战辉感动中国 ——王佳翊 5. 论点：困难是一种考验，逆境是考场，人才就是通过考验，迈出考场的人。 正所谓逆境出人才。 分论点：1. 逆境使人奋起： 伽利略敢于面对所有学者的质疑。 2. 逆境给人动力： 霍金忍受病痛向世人展现他超人的智慧。 3. 顺境使人懈怠： “我爸是李刚”人渣在逆境中“夭折”。