六年级下册语文 第5单元 习作 授课课件.pptVIP

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  • 2020-12-14 发布于湖北
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六年级下册语文 第5单元 习作 授课课件.ppt

部编小学语文六年级下册 习作导入 同学们,我们刚学了《那时候他们多有趣啊》,课文中充满科幻的情节,让我们看到了几百年后的学校。这节课让我们插上科学的翅膀,想象一下:如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么? 方法指导 1.审题 习作要求写一篇科幻故事,插上想象的翅膀,将想象与科技联系在一起,从实际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作对象,创造新的场景。 2.立意。 科学幻想不是胡思乱想,更不是吹牛皮说大话。科学的幻想必须以科学知识为基础。因此,我们应该尽可能地多了解自然科学知识和科学原理,只有这样,才能写出一篇内容丰富、令人信服的科幻作文。 3.思维启发。 想象你可以从书本上拷贝知识,可以采用时光机穿越时空到恐龙时代,也可以想象你拥有一个背包飞行器,还可以想象你有一件隐形外套,穿上之后任何人都看不见你。 4.方法。 充分发挥想象,创造出特定的生活场景,形成一定的故事情节,要将自己融入想象之中,充分运用细节描写刻画人物形象。 习作内容 本次习作的主题是“插上科学的翅膀飞”。让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。 习作要求 1.写之前和同学交流:你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科

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