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- 2020-12-14 发布于湖北
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部编小学语文六年级下册 习作导入 同学们,什么是心愿呢?心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢? 让我们的心愿今天立刻实现,当然是不可能的。然而,我们可以让这些愿望在作文中成为现实,这就是我们今天这节课要学写的习作“心愿”。 方法指导 1.整理思路 先打好腹稿,确定自己要写的心愿。 2.结构布局。 先写什么,后写什么,要心中有数,在素材排列上要有逻辑性。 3.细节安排。 拓展好层次和细节,要有亮点;要清楚、准确地表达出自己想说的。 4.注意首尾呼应,前后连贯。 5.以自身为例,给学生讲解如何写自己的心愿。 习作内容 本次习作的主题是“心愿”。选择你最想和别人交流的心愿写下来。 习作要求 1.写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。再根据想表达的内容,选择一种适合的表达方式,如记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌…… 2.写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。 批阅范例 由一般人的心愿引出自己的心愿。 表达自己的心愿。 终于实现了愿望,又担心愿望落空。 抒情,表达自己的心愿! 总评:小作者通过自己的叙述,表达了自己的心愿产生的原因,以及实现愿望的经过,和表达自己唯
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