第3节机械效率(20201109180341).docxVIP

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  • 2020-12-13 发布于天津
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第三节机械效率教学目标知识和技能了解什么是有用功额外功和总功理解什么是机械效率过程与方法通过参与探究斜面机械效率的活动学习拟定简单的科学探究计划和实验方案情感态度与价值观在实验中培养合作精神养成实事求是尊重实验结果的科学态度教学重点知道有用功额外功和总功理解机构效率探究斜面的机械效率教学难点测量简单机械的机械效率教具弹簧秤小车长木板铁架台教学过程一引入新课小实验演示使用动滑轮是否省功课文页中两种方法均可以使重物提高到相同高度可以提出什么问题使用动滑轮时总共做了多少功克服重物重力做多少功两种方法做

第三节 机械效率 ?教学目标: 1.知识和技能 (1)了解什么是有用功、额外功和总功。 (2)理解什么是机械效率。 2.过程与方法 通过参与探究斜面机械效率的活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。 3.情感、态度与价值观 在实验中培养合作精神,养成实事求是、尊重实验结果的科学态度。 ?教学重点:知道有用功、额外功和总功,理解机构效率。探究斜面的机械效率。 ?教学难点:测量简单机械的机械效率。 ?教具:弹簧秤、小车、长木板、铁架台。 ?教学过程: 一、引入新课: 1.小实验(演示:使用动滑轮是否省功?) : 课文 85 页中两种方法均可以使重物提高到相同高度,可以提出什么问题? [使用动滑

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