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2020-12-11 发布于天津
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小班我会穿鞋教案.docx

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小班我会穿鞋教案篇一我会穿鞋小班活动我学会穿鞋子了活动方式集体一活动背景劳力劳心亦知亦行陶行知先生的话深刻阐明了劳动的意义和重要性而现在的家长普遍重视孩子智力的开发对孩子真可谓饭来张口衣来伸手溺爱有加保护过度任何事情包办代替忽视孩子动手能力自理能力的培养致使幼儿的劳动意识淡薄针对这种现象我们进行了农村幼儿劳动素质教育的课题研究设计了一系列相关的活动来提高幼儿的动手能力自理能力增强劳动意识促进幼儿全面健康的发展本活动是系列活动之一二过程实录一活动目标通过亲自感受知道我们要穿大小合适的鞋学会穿鞋子体

小班我会穿鞋教案【篇一：我会穿鞋】小班活动：我学会穿鞋子了活动方式：集体一、活动背景 “劳力劳心，亦知亦行 ”陶行知先生的话，深刻阐明了劳动的意义和重要性。而现在的家长普遍重视孩子智力的开发，对孩子真可谓饭来张口，衣来伸手，溺爱有加，保护过度，任何事情包办代替，忽视孩子动手能力、自理能力的培养，致使幼儿的劳动意识淡薄。针对这种现象，我们进行了 “农村幼儿劳动素质教育 ”的课题研究，设计了一系列相关的活动来提高幼儿的动手能力、自理能力，增强劳动意识，促进幼儿全面、健康的发展。本活动是系列活动之一。二、过程实录（一）活动目标：．通过亲自感受，知道我们要穿大小合适的鞋。．